Vie du laboratoire
Nos collègues Olivier Bruneau (à gauche) et Christophe Bouriau (à droite) ont chacun obtenu un congé pour recherches ou conversion thématique (CRCT) de six mois : pour le premier du 1er janvier au 30 juin 2019 (voir son projet dans le zoom à la fin de cette lettre) ; pour le second du 1er septembre 2018 au 20 janvier 2019. Toutes nos félicitations ! |
Séminaires et groupes de travail
Attention, les séances de séminaires suivantes sont reportées à une date ultérieure :
- jeudi 3 mai, séminaire Codes-sources : Assia Mahboubi
- mercredi 23 mai, Grandes conférences des Archives Poincaré (Nancy) : Tim Crane
- Séminaire Humanités numériques & archives : mardi 15 mai à 14h, Alain P. Michel (Département d'histoire, Université d'Evry), "Archives visuelles et rétro-simulation des gestes du travail ouvrier : retour d’expérience et perspectives", Nancy, MSH Lorraine, salle 326
- Séminaire de l'Académie Helmholtz : jeudi 17 et vendredi 18 mai, Nancy, MSH Lorraine, salle 326
- Séminaire d'histoire des mathématiques : mardi 22 mai à 10h30, Sidonie Kellerer (Philosophische Fakultät, Universität zu Köln), "Martin Heidegger ou l'histoire d'un égarement", Nancy, MSH Lorraine, salle internationale (324)
- Groupe de travail "connexions et théorie de jauge" : mardi 22 mai à 14h, Irem de Lorraine
- Séminaire Epistémologie comparée de l’expérimentation dans les sciences de la nature et dans les sciences humaines et sociales : jeudi 24 mai à 17h, Johanna Gouzouazi (AHP-PReST, Université de Strasbourg), "Tester la géo-ingénierie : entre modélisation et expérimentation climatiques", Strasbourg, MISHA, salle Océanie
Manifestations
- Journée "Art nouveau et industries d’art en Europe (1889-1909)", co-organisée avec le Musée de l'École de Nancy et l'Association des Amis du Musée de l'École de Nancy, 8 juin 2018, Nancy, auditorium du Musée des Beaux-arts
- Journée autour de l'ouvrage de Roger Pouivet, L'Art et le désir de Dieu, 14 juin 2018, Institut de Philosophie Comparée, Paris
- Colloque "Olry Terquem (1782-1862) – Science, érudition et sociabilité entre Metz et Paris", co-organisé avec le GHDSO, 06 septembre, Nancy, MSH Lorraine
- Colloque "La dimension kantienne de l’idée d’État de droit : regard croisé de juristes et de philosophes dans une optique européenne", co-organisé avec l'IRENEE, 27-28 septembre 2018, Nancy, Faculté de Droit
- Colloque Cathy Dufour 2018 (sur l'intelligence artificielle), 15-16 novembre 2018, Vandoeuvre-lès-Nancy, Faculté des Sciences et Technologies
- Colloque "Clarifications esthétiques : journées des jeunes chercheurs en esthétique analytique", 16-19 janvier 2019, Nancy, MSH Lorraine
Hors les murs
- 10-11 mai, Joseph Vidal-Rosset (in absentia) : "Sur Vuillemin lecteur de la preuve d’Anselme", colloque "As formas da razão" en hommage à Gilles-Gaston Granger et Jules Vuillemin, Universidade de Brasília
- 14-15 mai, Joseph Vidal-Rosset : "L'algorithme de Quine peut-il être adapté à la logique propositionnelle intuitionniste ?", colloque "La logique en question, Paris, Ecole Normale Supérieure
- 17-18 mai, Matthias Dörries : "Nuclear tests and climatic extremes in the Asian Pacific region (1953-1964)", Colloque "Asian Extremes: Climate, Meteorology and Disaster in History", National University of Singapore
- Mercredi 23 mai, Roger Pouivet : "Art the Desire for God", Conférence donnée aux enseignants et étudiants de la Faculté de philosophie de l’Université de Gdańsk
- 24-25 mai, Roger Pouivet : "Aquinas of the Two Theisms", Keynote address: Conference "O naturze Boga" (Sur la nature de Dieu), Université de Gdańsk
- 24-25 mai, Tarmo Kalvet & Amirouche Moktefi, "Public perception of modern identity management technologies", Engaging the Data Moment: The Danish Association of Science and Technology Studies (DASTS) Conference, IT University of Copenhagen, Danemark
- 24-26 mai, Léna Soler : "Are scientific results inevitable or contingent? The crucial role played by the monist regime of our science in the philosophical debate", 4èmes journées d'études "L’épistémologie historique et les désunités des sciences / Historical epistemology and the disunities of the sciences", Université Paris 1
- 29 mai, Stéphanie Debray : "Academic Consensus, Interface Consensus, and Decision-making procedures: When should we consider citizen discourse in scientific deliberation?", colloque "Democratisation of science: epistemological issues and new perspectives", Université de Lyon
- 30 mai, Anne-Françoise Schmid, avec la collaboration d'Ira Monarch (CMU), Eswaran Submahranian (CMU), Muriel Mambrini-Doudet (IHEST, Paris) : "Generic scaffolding for a non-standard Engineering Design Ethic", colloque fPET (Forum on Philosophy, Engineering and Technology, University of Maryland, College Park
Du côté des projets
- Le projet de recherche ANR « Les procès-verbaux du Bureau des longitudes (1795-1932) » (http://bdl.ahp-numerique.fr) vient de mettre en ligne un nouveau focus rédigé par Guy Boistel : «'L’affaire Charles Noël', calculateur auxiliaire révoqué par le Bureau des longitudes en juillet 1876 » ( http://bdl.ahp-numerique.fr/focus-acteurs-gb-affaire-noel). Par ailleurs deux années supplémentaires de transcriptions (1868 et 1869) ont été ajoutées. Vous pouvez donc maintenant faire des recherches textuelles sur le corpus des procès-verbaux de 1795 à décembre 1869. Ce travail a été réalisé par Julien Muller. Pour rappel le blog Hypothèses sur l’actualité du projet ANR BDL 1795-1932 : http://histbdl.hypotheses.org/a-propos
- Dans le cadre du projet ANR Cirmath (Circulations des mathématiques dans et par les journaux : histoires, territoires et publics), un colloque CIRMATH-Americas se tiendra du 27 au 30 mai à Charlottesville (Virginie). Plus de renseignements sont disponibles à : https://cirmath.hypotheses.org/101-2/cirmath-americas
Grand public
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Vient de paraître
Julia Beauquel, Danser, une philosophie, Paris : Carnets Nord, 2018. [présentation sur le site de l'éditeur] « Pourquoi une personne danse-t-elle ? Parce qu’elle se sent vivante et joyeuse ; ou pour le bien-être que cela lui procure. Tantôt la joie engendre la danse, tantôt la danse engendre du plaisir. Le plaisir et la joie se cultivent et s’expriment en dansant. » Pour célébrer la rencontre de la philosophie et de la danse, et nous mettre en mouvement, Julia Beauquel nous invite à rencontrer toutes les formes de danse, du ballet classique et contemporain aux danses thérapie, aux danses du monde, aux mouvements qui amènent la joie. Elle nous propose de cueillir le jour, en dansant. La philosophe convoque Nietzsche, Pascal, Rousseau, Descartes ; la danseuse fait lever les corps, les rend aériens, et nous entraîne dans la danse. |
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Alexandre Klein, Hervé Guillemain et Marie-Claude Thifault (dir.), La fin de l'asile ? Histoire de la déshospitalisation psychiatrique dans l'espace francophone au XXe siècle, Presses Universitaires de Rennes, Coll. "Histoire", 2018. [présentation sur le site de l'éditeur] Au cours des années 1960, les pays occidentaux s’engagèrent dans un processus politique, médical et administratif visant à sortir les malades des hôpitaux psychiatriques. Mais est-ce pour autant la fin de l’asile ? En retraçant l’histoire des modalités de sortie de l’asile dans le monde francophone du XXe siècle, cet ouvrage constate la nature mythique de la désinstitutionnalisation. |
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Zoom sur ... le projet "Mathématiques et mathématiciens dans les écoles militaires britanniques (XVIIIe-XIXe siècles)" d'Olivier Bruneau
Dans ce projet de recherche, nous cherchons à embrasser l'ensemble des mathématiques existant dans les écoles militaires britanniques depuis la création de la première en 1741 jusqu'à la fin du 19e siècle. Ici, nous envisageons cette discipline en nous appuyons sur une définition assez large. Nous prenons en compte des champs connexes tels que la fortification ou l'artillerie. En effet, celles-ci s'appuient sur des considérations mathématiques et les enseignements d'une partie de celles-ci sont dévolus, non seulement au professeur de mathématiques mais aussi à celui de fortification ou d'artillerie.
Les écoles militaires britanniques doivent leur création et leur entretien au Board of Ordnance qui est étroitement lié à la politique. Tout en gardant une certaine liberté d'action, ces académies dépendent beaucoup des choix idéologiques, politiques ou stratégiques du Royaume.
Cette recherche sera menée suivant trois directions. La première portera sur l'enseignement des mathématiques et son évolution dans ces académies militaires en évaluant l'influence du Board of Ordnance sur la politique éducative (et plus spécifiquement mathématique). La deuxième sera de constituer une prosopographie des enseignants de mathématiques au sein de ces établissements en me concentrant plus particulièrement sur leur trajectoire de carrière, leur implication dans la production savante ou de manuels. La dernière direction concernera le rôle de ces écoles dans la diffusion et le circulation du savoir mathématique en Grande-Bretagne.
En prenant appui sur les diverses approches autour des mathématiques au sein d'institutions éducatives – les mathématiques enseignées, les enseignants de mathématiques et la diffusion des savoirs depuis ces écoles – les recherches que je mènerai seront les premières à avoir une vision globale des sciences mathématiques dans ces académies militaires qui ont eu un poids important en Grande-Bretagne sur le temps long. C'est ainsi un projet qui se trouve à la croisée de plusieurs domaines : l'histoire des sciences, l'histoire de l'enseignement, l'histoire des institutions scientifiques et l'histoire militaire.
Voir la page d'Olivier Bruneau
Prochaine lettre en juin 2018 -- Vous pouvez également vous inscrire à notre liste de diffusion
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